%0 Journal Article 
%T La relación entre el lugar de origen del estudiante y sus resultados de Saber 11
%D 2020
%U http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85316
%X En este trabajo analiza la relaci´on del lugar de origen y el rendimiento acad´emico del estudiante en las pruebas Saber 11, realizado por el Icfes, para el a˜no 2018. Empleando una regresi´on log´ıstica
multinivel y controlando por caracter´ısticas personales, familiares, y escuela. Se encuentra que un estudiante de vereda tiene un efecto negativo y significativo en la probabilidad en obtener un buen
desempe˜no. No obstante, el efecto var´ıa por la regi´on donde reside el estudiante, y la infraestructura de la escuela. Los resultados obtenidos se comparan por niveles socioecon´omicos, en promedio,
pasar de bajo a medio implica una probabilidad mayor del 10% de obtener mejores resultados y de medio a alto del 25 %, siendo esta la brecha m´as amplia.
%K Educación
%K Rendimiento académico
%K Pruebas Saber 11
%K Calidad educativa
%K Trabajos de grado
%K Economía
%K Departamento de Economía
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN