TY  - THES 
TI  - Prácticas pedagógicas de los docentes rurales con aula multigrados para el fortalecimiento del pensamiento creativo
PB  - Universidad Icesi
PY  - 2017
UR  - http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/83466
AB  - El desempeño de la labor docente en zonas rurales tiene características particulares, que, si bien enriquecen el quehacer pedagógico, en ocasiones se dificultan por la escasez de estudiantes y por la necesidad de agrupar en una sola aula varios grados, lo que podría ser una valiosa posibilidad, pero en ocasiones es una dificultad para el desarrollo académico-formativo. En este marco, esta investigación surge a raíz de la necesidad de comprender las prácticas pedagógicas en medio de las dinámicas existentes entre la metodología Escuela Nueva, el pensamiento creativo y las prácticas de los profesores rurales en escuelas multigrado del Corregimiento de Pance, en el municipio de Santiago de Cali.
KW  - Labor docente
KW  - Práctica pedagógica
KW  - Pensamiento creativo (Educación)
KW  - Tésis
KW  - Educación
KW  - Departamento de Pedagogía
ER  -