| Título : | Educación e inclusión. Perspectivas desde la psicología educativa. |
| Autor : | Olaya Torres, Adriana Julieth
Pedraza Cardozo, Alba Paola
Duque Romero, Claudia Alejandra
Charry Poveda, Claudia Ligia Esperanza
Duque Aristizábal, Claudia Patricia
Cantor Jiménez, Jackeline
Ortiz Muñoz, Jenny Amanda
Narváez Burbano, Jonnathan Harvey
Sánchez Reyes, José Eduardo
López García, Juan Carlos
Obando Guerrero, Lina María
Campos Sánchez, Marcela
Buriticá Paredes, María del Carmen
Figueroa Ángel, Melba Ximena
Toscano Cely, Nair
Castañeda Ibáñez, Nolly Nataly
Obando Salazar, Olga Lucia
Ordoñez Morales, Oscar
López López, Viviana Alexandra
Bolaños Martínez, Yamileth |
| Colaborador: | Sánchez Reyes, José Eduardo
Guevara Guerrero, Marlenny |
| Fecha de publicación : | 1-nov-2022 |
| Editorial : | Universidad Icesi ; Universidad del Valle ; Asociación Colombiana de Facultades de Psicología - ASCOFAPS, |
| Palabras clave : | Educación
Education
Psicología de la educación
Psychology of the education
Libros electrónicos
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Psicología
Psychology
Inclusión educativa
Educational inclusion |
| Resumen : | El conjunto de capítulos compilados en este libro ilustra escenarios de la educación nacional e introduce al lector a perspectivas plurales, reflexivas y críticas acerca de la inclusión educativa. Igualmente, las experiencias educativas expuestas en este libro,
ofrecen aportes valiosos para generar nuevos posicionamientos teóricos, metodológicos y prácticos en el campo de la Psicología Educativa. Consideramos que este libro refleja algunas de las tensiones y desafíos de los procesos educativos y la necesidad de
consolidar políticas de inclusión que promuevan el reconocimiento de la diversidad, especialmente a través del fortalecimiento de la formación docente y de las posturas académico-administrativas de las instituciones educativas para resignificar en el quehacer
educativo, el sentido de “inclusión”. De este modo, se espera promover prácticas y escenarios educativos centrados que reconozcan la riqueza de dicha diversidad. |
| URI : | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/100145 |
| ISBN : | 9786287538986 |
| Derechos de autor : | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. |
| DOI : | https://doi.org/10.18046/EUI/ee.10.2022 |
| Aparece en las colecciones: | Educación - Monográfico
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