Título : | Elementos para la construcción de una política pública de bilingüismo en el Valle del Cauca: un análisis descriptivo a partir del censo ampliado de 2005 |
Otros títulos: | Evidence for a design of a bilingual education policy in Valle del Cauca: analysis of the bilingual population using the 2005 census |
Autor : | Alonso Cifuentes, Julio César Gallo, Beatriz Eugenia Torres, Giselle |
Fecha de publicación : | 1-oct-2012 |
Editorial : | Universidad Icesi |
Palabras clave : | FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI Bilingüísmo VALLE DEL CAUCA (COLOMBIA) COMPETITIVIDAD POLÍTICA BILINGUALISM COMPETITIVENESS BILINGUALISM POLICY Economía Econometría Economics Econometrics models |
Resumen : | Competitiveness indexes reflect a poor performance in the Valle del Cauca, especially as regards human
capital. A bilingualism public policy helps to accumulate human capital, give access to new markets, and
better information, which make the development of other factors required for competitiveness possible.
This document makes a primary diagnosis of bilingualism in the Valle del Cauca that provides arguments
for an effective bilingualism policy. We used data from the bureau of statistics of Colombia. Results point to
the need of making bilingualism a central issue in the public agenda, in order to make Valle del Cauca a
competitive region |
Descripción : | Los índices de competitividad reflejan un pobre desempeño del departamento del Valle del Cauca, especialmente en lo referente al capital humano. Una política pública de bilingüismo permite acumular capital humano a través de la educación en inglés, acceder a nuevos mercados y mejor información, lo que hace posible el desarrollo de otros factores necesarios para la competitividad de una región. En este documento se hace un primer diagnóstico del bilingüismo en el Valle del Cauca, con miras a brindar argumentos para la creación de una eficaz política pública de bilingüismo. Los datos procesados provienen del Censo ampliado de 2005, y los resultados obtenidos a partir de él no son alentadores, pues muestran la necesidad de convertir el bilingüismo en un tema de prioridad en la agenda pública. |
Citación : | ESTUDIOS GERENCIALES;Vol. 28 No. 125 - Octubre/Diciembre 2012 |
URI : | http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/1529 |
ISSN : | 01235923 |
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Identificador en OLIB: | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=255958 |
Aparece en las colecciones: | Estudios gerenciales Vol. 28 No. 125 Nuevo conocimiento - EPPMC
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