Propuestas de indicadores de calidad para la autoevaluación de programas universitarios en administración

Quintero, Sánchez Jairo

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Quintero, Sánchez Jairo	spa
dc.coverage.spatial	Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.	spa
dc.date.accessioned	2015-01-26T22:36:59Z	-
dc.date.available	2015-01-26T22:36:59Z	-
dc.date.issued	2014-10-01	-
dc.identifier.issn	01235923	-
dc.identifier.other	http://hdl.handle.net/10906/77180	-
dc.identifier.uri	http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/1894	-
dc.description	Este artículo tiene como objetivo analizar los 183 indicadores establecidos en 2006 por el Consejo Nacio- nal de Acreditación de Colombia y proponer los indicadores más relevantes, esenciales o cruciales para la autoevaluación y acreditación de programas universitarios de Administración. El análisis de los 183 indicadores del Consejo Nacional de Acreditación se realizó utilizando el software Atlas Ti5. Después de la utilización de 3 unidades hermenéuticas se llegó a 11 indicadores considerados con mayor potencia indi- cativa para evaluar programas de Administración de Empresas. El análisis de los indicadores se logró gra- cias a los informes generados con las herramientas Word Cruncher, Filter, Object Crawler, Query Tool, Coding Analyzer y Networks. Como una conclusión relevante se considera que los 11 indicadores de calidad tienen mayor potencia indicativa y son más útiles que los 183 propuestos por el Consejo Nacional de Acreditación para elaborar informes de autoevaluación y contribuir al mejoramiento de programas de pregrado.	spa
dc.description.abstract	The objective of this article is to analyze the 183 quality indicators established by the National Accreditation Committee (Consejo Nacional de Acreditación) of Colombia, and to propose more relevant, essential or crucial indicators using Atlas Ti5. Three hermeneutic units were used to get a typology of 11 indicators with the most indicative power to evaluate undergraduate programs. The analysis was made using the reports generated by tools such as Word Cruncher, Filter, Object Crawler, Query Tool, Coding Analyzer and Networks. As a relevant conclusion of this study, the 11 proposed indicators have the most indicative power, and are considered more friendly than the183 indicators from the National Accreditation Committee to write self-evaluation reports, and to improve the quality of tertiary education	spa
dc.format.extent	419-429 Pág.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Icesi	spa
dc.relation.ispartof	ESTUDIOS GERENCIALES Vol. 30 No. 133	-
dc.relation.ispartofseries	ESTUDIOS GERENCIALES;Vol. 30 No. 133 Octubre/Diciembre 2014	-
dc.rights	EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	-
dc.subject	Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas	spa
dc.subject	Producción intelectual registrada - Universidad Icesi	spa
dc.subject	Indicadores	spa
dc.subject	Calidad	spa
dc.subject	Acreditación	spa
dc.subject	Educación superior	spa
dc.title	Propuestas de indicadores de calidad para la autoevaluación de programas universitarios en administración	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	spa
dc.audience	Comunidad Universidad Icesi	spa
dc.identifier.OLIB	http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=270820&rs=2110733&hitno=-1	-
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.publisher.program	Administración de Empresas	spa
dc.publisher.department	Gestión Organizacional	spa
dc.creator.email	estgerencial@icesi.edu.co	spa
dc.citation.volume	30	spa
dc.citation.issue	133	spa
dc.citation.spage	419	spa
dc.citation.epage	429	spa
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.1016/j.estger.2014.06.002	-
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	-
dc.publisher.place	Santiago de Cali	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	-
dc.type.local	Artículo	spa
dc.identifier.instname	instname: Universidad Icesi	-
dc.identifier.reponame	reponame: Biblioteca Digital	-
dc.identifier.repourl	repourl: https://repository.icesi.edu.co/	-
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	-
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	-
Aparece en las colecciones:	Estudios gerenciales Vol. 30 No. 133

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