Kumpa ABC: propuesta de herramienta para niños con discapacidad intelectual en el Tobías Emanuel
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Fecha
2017-01-01
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Director de tesis/Asesor
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Universidad Icesi
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Resumen
la investigación se centra en la atención como una de las capas principales de las funciones cognitivas de los niños con TDI, entendiendo que la atención es una habilidad sumamente importante para desempeñar labores cotidianas o instrucciones, y que el déficit de atención que trae la discapacidad intelectual impide que los afectados realicen estas labores de manera efectiva.
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Resumo
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Palabras clave
Tecnología digital, Discapacidad intelectual, Inclusión social, Medios interactivos, Trabajos de grado, Diseño de Medios Interactivos, Departamento de Diseño
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