Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/83999Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sandoval Manzano, Liliana | spa |
| dc.contributor.author | Sinisterra Aragón, Kenny Patricia | spa |
| dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-15T07:38:58Z | - |
| dc.date.available | 2018-01-01 | - |
| dc.date.available | 2018-12-15T07:38:58Z | - |
| dc.date.issued | 2018-01-01 | - |
| dc.identifier.other | 316541 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/83999 | - |
| dc.description.abstract | El presente estudio permitió describir la Competencia Matemática Comunicar (CMC) en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Libardo Madrid Valderrama (IELMV), mediante un estudio descriptivo en el que se usó como técnicas de investigación la revisión documental y la observación participante a las comunidades de aprendizaje durante el desarrollo de cuatro tareas matemáticas sobre el objeto matemático Ecuaciones Lineales. Con esto fue posible aflorar algunas de las características de esta competencia, entre las que se pueden mencionar los procesos de decodificación, codificación, traducción, descripción, argumentación y persistencia. Igualmente, las comunidades de aprendizaje se convirtieron en un elemento clave para la descripción de la CMC. | spa |
| dc.description.abstract | The present study allowed to describe the communicative mathematical competence (CMC) in ninth grade students of the Libardo Madrid Valderrama Educational Institution (IELMV), through a descriptive study in which documentary review and participant observation was used as research techniques. learning communities during the development of four mathematical tasks on the mathematical object Linear equations. With this it was possible to emerge some of the characteristics of this competence, among which can be mentioned the processes of decoding, coding, translation, description, argumentation and persistence. Likewise, the learning communities became a key element for the characterization of the CMC. | eng |
| dc.format.extent | 122 páginas | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Icesi | spa |
| dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
| dc.rights | Con esta autorización EL AUTOR hace entrega del trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis) y de sus anexos (si existen), de forma gratuita en formato digital o electrónico. EL AUTOR, expresa que el trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis) objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, el trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis), es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los del autor sobre el trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis) en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como terceros de buena fe. Toda persona que consulte ya sea a través de biblioteca o en medio electrónico podrá copiar aportes del texto creando siempre la fuente, es decir el título del trabajo y el autor. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tiene EL AUTOR de publicar total o parcialmente la obra. La autorización está respaldada por las firmas de todos los autores Trabajo de Grado, Caso o Tesis. (La aceptación digital de esta licencia se encuentra en la plataforma determinada por la Universidad para la entrega de Trabajo de Grado, Caso o Tesis). | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.subject | Tareas escolares | spa |
| dc.subject | Competencia matemática | spa |
| dc.subject | Comunidades de aprendizaje | spa |
| dc.subject | Ecuaciones lineales | spa |
| dc.subject | Tésis | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Departamento de Pedagogía | spa |
| dc.title | Tareas matemáticas y Comunidades de Aprendizaje para describir la Competencia Matemática Comunicar en estudiantes de grado noveno de la I.E. Libardo Madrid Valderrama | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
| dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=316541 | - |
| dc.publisher.faculty | Escuela de Ciencias de la Educación | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.contributor.role | Asesor Tesis | spa |
| dc.publisher.department | Departamento de Pedagogía | spa |
| dc.rights.license | Atribuci�n-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | - |
| dc.publisher.place | Santiago de Cali | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
| dc.type.local | Tesis de maestría | spa |
| dc.identifier.instname | instname: Universidad Icesi | - |
| dc.identifier.reponame | reponame: Biblioteca Digital | - |
| dc.identifier.repourl | repourl: https://repository.icesi.edu.co/ | - |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | - |
| Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| T01524.pdf | 3.47 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
