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Calidad de la educación media según el examen de estado Saber 11. Tumaco 2019

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Fecha

2020-01-01

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Universidad Icesi

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Resumen

Este informe tiene como objetivo presentar un panorama de los resultados obtenidos por los estudiantes de Tumaco en las pruebas Saber 11 aplicadas en el año 2019, lo cual pretende dar un acercamiento a la medida del desempeño académico, que es sólo una de las dimensiones de la calidad de la educación. A diferencia de los reportes tradicionales de los resultados de estas pruebas que se centran en el puntaje alcanzado y su media, este informe emplea los niveles de desempeño alcanzados por cada estudiante en cuatro de las competencias evaluadas: Matemáticas, Lectura crítica, Ciencias naturales y Sociales y ciudadanas.

Abstract

Resumo

Descripción

Palabras clave

Educación, Litoral Pacífico, Pruebas Saber 11, Calidad de la educación, Rendimiento académico, Tumaco, Estudiantes, Desempeño académico, Pruebas de Estado, ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior), Colegios, Matemáticas, Lectura crítica, Ciencias naturales, Sociales, Ciudadanas, Análisis por competencias, Alianza Pacífico, Exámenes

Keywords

Palavras-chave

Citación

DOI

Handle

ISBN

9789585590519

ISSN

OLIB

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