%0 Journal Article %T Participar es asunto de todos. Concepciones y vivencias de la ciudadanía en la escuela en estudiantes de 5 de primaria de la Institución Educativa José Manuel Saavedra Galindo de Cali %D 2018 %U http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/83935 %X La participación como parte de la vida ciudadana tiene un lugar dentro de las habilidades, actitudes y conocimientos que la escuela busca fomentar en los estudiantes. Esta investigación indaga por el conjunto de percepciones y vivencias que los estudiantes de grado 5° de la Institución Educativa José Manuel Saavedra Galindo Sede Nuestra Señora de Fátima, tienen sobre la participación en la escuela. Usando un enfoque cualitativo, se diseñó una secuencia de grupos focales a la manera de 4 talleres en la que participaron 32 estudiantes del grado 5°. La información fue recolectada mediante grabación de voz, video, y diarios de campo, y posteriormente analizada con el objetivo de explicar los alcances de las concepciones y prácticas sobre la participación y la responsabilidad democráticas en la vida escolar de estos estudiantes. %K Participación ciudadana %K Educación ciudadana %K Convivencia estudiantil %K Vida escolar %K Tésis %K Educación %K Departamento de Pedagogía %~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN