%0 Journal Article 
%T Aprendizaje basado en proyectos con mediación de las TIC, una oportunidad para desarrollar las habilidades de pensamiento social
%D 2019
%U http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85573
%X En las últimas décadas, la humanidad ha tenido una serie de profundas transformaciones
económicas, tecnológicas y culturales que se manifiestan en un mundo globalizado donde se le
exige a la sociedad contemporánea ir a la vanguardia de estos cambios. En ese sentido, la
educación es el eje central y motor de cambio que aporta en estos desarrollos y que necesita
renovar paradigmas para construir sociedades más incluyentes, justas y respetuosas; de allí la
importancia de incluir nuevos enfoques y modelos pedagógicos que rompan con la escuela
tradicional de enseñanza – aprendizaje – evaluación y busquen desarrollar estrategias formativas
que respondan a las nuevas formas de comunicación en las que los estudiantes se sientan
“ciudadanos del mundo”, esto quiere decir, individuos que interactúen con pensamiento crítico,
comprometidos con el planeta, y propositivos en las decisiones que conlleven a transformaciones
que beneficien a la sociedad.
%K Pensamiento social
%K Tecnología de la información y la comunicación (TIC) - Educación
%K Enseñanza y aprendizaje
%K Estrategias de aprendizaje
%K Práctica educativa
%K Tésis
%K Educación
%K Departamento de Pedagogía
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN