%0 Journal Article 
%T Diseño de experiencias interactivas para potencializar el aprendizaje en el recorrido ecológico de la Reserva Natural Nirvana.
%D 2019
%U http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87268
%X Propósito : El propósito del presente proyecto de grado es resaltar la importancia de las áreas protegidas a través del fortalecimiento del aprendizaje por medio de experiencias interactivas inmersivas.
Metodología : La investigación Experimental ya que podemos modificar las variables y ver cómo estas afectan el comportamiento de las personas, en nuestro caso experimentar con la intervención del recorrido y observar si para las personas es mucho más interesante.
Resultados: El resultado obtenido fue una experiencia completa a desarrollarse en diferentes etapas de evaluación implementación del proyecto a escala real. Se obtuvo una experiencia totalmente didáctica, en armonía con el entorno natural y articulada con una historia animada, complementada con tecnología apps, proyecciones, pantallas, sensores, entre otros con mecanismos análogos en materiales sostenibles, también, elementos gráficos como mapas, insignias, y elementos de personificación DIY que vinculan al visitante de manera emocional con
el fin de brindar una vivencia significativa y memorable que genere un aprendizaje significativo en temas históricos y ecológicos en relación a la Reserva Natural Nirvana.
%K Reservas naturales
%K Areas protegidas
%K Experiencia
%K Diseño interactivo
%K Interacción
%K Aprendizaje significativo
%K Gamificación
%K Trabajos de grado
%K Diseño de Medios Interactivos
%K Departamento de Diseño
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN