%0 Journal Article 
%T Secuencia didáctica para el desarrollo del pensamiento espacial, a partir del uso del Tangram interactivo con estudiantes de segundo grado de educación básica primaria en la institución IE Manuel J del Castillo en el municipio de Ciénaga (Magdalena) en año 2020.
%D 2021
%U http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/91146
%X Al sistematizar la propia práctica se aprende a perder el miedo a la crítica y se permite uno mismo construirse y aprender entre pares, al tiempo que se contribuye a la autoformación docente desde un sentido transformador, porque se reflexiona y se asume de manera consciente el proceso de enseñanza en coherencia con los objetivos de ella.
%K Práctica educativa
%K Sistematización educativa
%K Enseñanza-aprendizaje
%K Secuencia didáctica
%K Enseñanza de las matemáticas
%K Sistematización de experiencias
%K Tecnología educativa
%K Educational technology
%K Tésis
%K Educación
%K Departamento de Pedagogía
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN