TY  - THES 
TI  - Sistematización de una práctica docente : estrategias didácticas que favorecen el pensamiento crítico y el desarrollo de una voz propia en las prácticas letradas de los estudiantes de grado sexto del Colegio Mayor San Francisco de Asís en la asignatura de Lengua Castellana
PB  - Universidad Icesi
PY  - 2023
UR  - http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/123073
AB  - El presente trabajo presenta un análisis y posterior evaluación de las estrategias didácticas empleadas en el contexto de una clase de Lengua Castellana y cómo estas pueden influir en el pensamiento crítico y el desarrollo de una voz propia en un grupo de estudiantes de grado sexto. El trabajo surge de la necesidad de escuchar con más frecuencia la voz del estudiante y construir en y con él un criterio propio
KW  - Práctica docente
KW  - Lengua castellana
KW  - Estrategias didácticas
KW  - Pensamiento crítico
KW  - Voz
KW  - Tesis de Maestría en Educación
KW  - Educación
KW  - Departamento de Pedagogía
ER  -