TY  - THES 
TI  - La relación con el saber de los estudiantes de grado noveno de básica secundaria del colegio Jefferson
PB  - Universidad Icesi
PY  - 2014
UR  - http://hdl.handle.net/10906/77350
AB  - En esta investigación se pretende desplegar información conducente a contextualizar el origen de la teoría de la RAS y el interés por parte del autor de trabajar dicha teoría. Se encontrará además, las inquietudes y motivaciones que generaron el planteamiento del problema, sus supuestos y los objetivos. También, se describirán las conclusiones de algunos estudios de medición, incluyendo los resultados de las pruebas saber de la institución y el grado que en éste documento se trabajan. Por último, se presentará la importancia de este trabajo para entender las dinámicas que no son evidentes en los resultados de las evaluaciones.
KW  - Educación general
KW  - Aprendizaje
KW  - Saber
KW  - Colegio Jefferson
KW  - Education
KW  - Teoría RAS (rapport au savoir)
KW  - Producción intelectual registrada - Universidad Icesi
ER  -