TY  - THES 
TI  - Factores que determinan el rendimiento académico de los estudiantes
PB  - Universidad Icesi
PY  - 2011
UR  - http://hdl.handle.net/10906/66593
AB  - RESUMEN: El objetivo de esta investigación fue el de realizar una búsqueda exhaustiva de los factores que influyen en el proceso de aprendizaje del individuo y que por lo tanto tienen una injerencia directa o indirecta en el mismo.
 Para la investigación se utilizaron bases de datos como Google Scholar, EBSCO, JSTOR, diferentes journals sobre estilos de aprendizaje, entre otros. La investigación resultó en más de 20 estilos de aprendizaje diferentes que llegaban a influenciar, o eran influenciados, por disciplinas tan amplias como la educación, la psicología y los negocios.
 El análisis de los papers acá presentados responde a una organización que pretende establecer una estructura lógica desarrollada en tres bastiones: Los estilos de aprendizaje, las estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio, y los factores externos al proceso de aprendizaje.
KW  - FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
KW  - PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI
KW  - RENDIMIENTO ACADÉMICO
KW  - ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
KW  - EDUCACIÓN
KW  - DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
KW  - ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES-TESIS
ER  -