TY  -  JOUR 
TI  - Análisis de las percepciones sobre la diversidad y el auto-reconocimiento étnico en instituciones educativas oficiales de Cali.
PB  - Universidad Icesi
PB  - Alcaldía de Cal
PY  - 2016
AB  - En este informe se presentan algunos hallazgos de la investigación “Análisis de las
percepciones sobre la diversidad y el auto-reconocimiento étnico en Instituciones Educativas
Oficiales de Cali”. Esta pesquisa se realizó en el marco del proyecto “Fortalecimiento de los
grupos étnicos afrodescendientes vinculados al sistema educativo en el municipio Santiago
de Cali” financiado por la Secretaría de Educación Municipal de Cali y ejecutado por
la Universidad Icesi. El objetivo general fue identificar las percepciones que tienen
las y los directivos, docentes, estudiantes y padres de familia sobre el auto-reconocimiento
étnico y el estado actual de conocimiento, implementación y valoración de
la Cátedra Estudios Afrocolombianos (CEA) en las Instituciones Educativas Oficiales
(IEO) de Cali. Para lograrlo, se desarrolló una encuesta, auto-diligenciada y anónima,
en los grupos de interés. Participaron voluntariamente 2431 personas: 47 directivos,
295 docentes, 2034 estudiantes y 55 padres y madres de familia representantes de la
junta de padres de la institución. Los encuestados hacen parte de 78 IEO, de las cuales
24 (31,5%) son instituciones consideradas como etnoeducativas por la Secretaría de
Educación Municipal de Cali (SEM). De la población encuestada, aproximadamente,
el 30% se auto-reconoce como afrodescendiente. El nivel auto-reportado de conocimiento
de la CEA es intermedio-bajo. Este resultado es consistente tanto en IEO
etnoeducativas como en IEO no etnoeducativas Pese a la existencia del decreto 1122 de
1998, a la fecha este no se aplica de manera adecuada en el 100% de las IEO de Cali o
se desconoce. Tanto directivos como docentes aducen que las principales dificultades
para implementar la CEA en sus instituciones es la poca información que tiene sobre
el tema y la falta de material pedagógico.
KW  - Instituciones educativas
KW  - Grupos étnicos
KW  - Afrodescendientes
KW  - Sistema educativo
KW  - Cali
KW  - Discriminación
KW  - Víctimas del racismo
KW  - Intolerancia
KW  - Indicadores de calidad de vida
KW  - Necesidades básicas insatisfechas
KW  - Pobreza
KW  - Percepciones
KW  - Diversidad étnica
KW  - Violencia
KW  - Racismo
KW  - Desigualdades sociales
KW  - Educación
KW  - Comunidades negras
KW  - Etnoeducación
KW  - Política pública
KW  - Identidad cultural
KW  - Cátedra de estudios afrocolombianos
KW  - Instituciones educativas públicas
KW  - Instituciones educativas privadas
KW  - Ideología racial
KW  - Estudiantes
KW  - Docentes
KW  - Auto-reconocimiento étnico
KW  - Padres de familia
KW  - Directivos
KW  - Afrocolombiana
KW  - Racismo escolar
KW  - Opiniones públicas
UR  - http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87035
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