TY  - THES 
TI  - Exploración de la Ludoteca La Esperanza como contexto educativo significativo.
PB  - Universidad Icesi
PY  - 2019
UR  - http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87666
AB  - El presente estudio tiene como objetivo analizar y describir las actividades de la Ludoteca la esperanza ubicada en la comuna 20 de la ciudad de Cali e identificar las características de la relación que establecen los niños y niñas con el educador de la misma. En esta investigación se entenderá el vínculo educativo como una relación entre el agente de la educación y sujeto de la educación, caracterizada por sostener una carga afectiva, en donde se despliegan un sin número de saberes culturalmente significativos que sirven como herramientas para la vida en sociedad, lo anterior catalogado como contenidos de la educación. Así mismo, un contexto educativo significativo es entendido como un espacio que fomenta y fortalece el desarrollo de competencias sociales y cognitivas de los participantes. La observación pasiva y entrevistas semi estructuradas se utilizaron como técnicas dentro del diseño cualitativo de investigación usado para dar cuenta de nuestra
indagación. Los hallazgos señalan que la Ludoteca la esperanza es un espacio educativo significativo que promueve el vínculo educativo entre los participantes y la ludotecaria.
KW  - Educacion - Cali
KW  - Ludoteca
KW  - Juegos educativos
KW  - Lúdica
KW  - Recreación
KW  - El Niño Current
KW  - Recreación al aire libre
KW  - Niños
KW  - Familia - Colombia
KW  - Hogar
KW  - Familia - Cuentos infantiles
KW  - Natalidad
KW  - Juguetes mecánicos
KW  - Relaciones sociales
KW  - Juguetes
KW  - Trabajos de grado
KW  - Psicología
KW  - Departamento de Estudios Psicológicos
ER  -