Uso de dispositivos móviles y su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Icesi

Abstract

Este estudio analiza las preferencias de uso de los dispositivos móviles de una muestra de estudiantes pertenecientes a la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Icesi en la ciudad de Cali, Colombia, con el fin de determinar si existe una relación significativa entre el uso de estos dispositivos y el rendimiento académico de los estudiantes. Las variables del estudio son edad, género, carrera y semestre, así como los comportamientos y sentimientos más característicos relacionados con estas tecnologías. Para efectos de este estudio, es válido resaltar que el uso de dispositivos móviles incluye toda acción relacionada con conexiones a internet, en donde se incluye el uso de redes sociales.

This study analyzes the preferences of mobile devices of a sample of students, of the Faculty of Administrative and Economic Sciences of the Icesi University in the city of Cali, Colombia, in order to determine if there is a significant relationship between the use of these devices and the academic performance of the students. The variables of the study are age, gender, career and semester, as well as the most characteristic behaviors and feelings related to these technologies. For purposes of this study, it is valid to highlight that the use of mobile devices includes all actions related to internet connections, where the use of social networks is included.