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Jimenez Garcia, Juan Carlos Moreno Ocoró, Valentina Montaña Buitrago, Estefanía Asesor Tesis Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. 2021-07-17T07:33:50Z 2019-01-01 2021-07-17T07:33:50Z 2019-01-01 325708 http://hdl.handle.net/10906/87352 http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=325708 Purpose - ​This design project, and the study that resulted of it, seeks to explore how previous preparation strategies, such as: facilitating access to vaccination information, increasing familiarization with the vaccination tools and procedure, and undergoing drill vaccination experiences; can serve as a means to help children around the age of five, and their parents, to be better cognitively and emotionally equipped to undergo the children’s future vaccination procedures. The main objective is to reduce the feelings of fear and anxiety experienced during children's vaccination and by doing so reducing the chances of developing current or future complications such as: bad vaccination procedures, needle phobia, aversion feelings to needle-based procedures, and the reduction of properly immunized population. Design/methodology/approach - ​This project is of a qualitative, descriptive and interpretive nature. The data collected and the conclusions reached through the various method tools used, are both descriptive, and they seek to provide an in depth understanding of the subjective variables present around the experiences of children's vaccination. The applied methodology for the development of this project was based on the Double Diamond design process proposed by the Design Council. In which the design process is broken into fours pages: Discover, Define, Develop and Deliver. Translated in this study to: Research, Analysis, Ideation and Prototyping. 16 páginas Digital application/pdf spa Universidad Icesi Facultad de Derecho: Universidad Autonoma Latinoamericana Departamento de Diseño Santiago de Cali EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Noa : sistema interactivo para la preparación y acompañamiento en procesos de vacunación infantil Vacunación en niños Sistemas interactivos Experiencia de usuario Inmunización en niños Nuevas tecnologías Sistemas de información Pediatría Herramienta interactiva Trabajos de grado Diseño de Medios Interactivos Departamento de Diseño Sistemas http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f Trabajo de grado info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesisopen.access