Díaz Mejía, Diana MargaritaBastidas Ortega, Nubia Alejandra2022-05-072021-01-012022-05-072021-01-01328430http://hdl.handle.net/10906/92563Esta investigación sistematizó la experiencia educativa de diseño, implementación y evaluación de un curso de ética y valores, de último grado de secundaria (11°), con estudiantes de un colegio privado, que ofrece educación para adultos en modalidad acelerada en la ciudad de Puerto Asís, Departamento de Putumayo, Colombia. Debido a la reciente situación de salud pública generada por la aparición del COVID 19, y las decisiones gubernamentales de aislamiento preventivo, el Colegio se vio obligado a ofrecer los cursos en modalidad a distancia. La investigadora y autora de este trabajo, buscando ofrecer educación pertinente y de calidad, decidió enseñar el curso en modalidad virtual, haciendo uso del LMS Google Classroom.156 páginasDigitalapplication/pdfspaEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/El proceso de enseñanza en ética y valores en ambientes virtualeshttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=328430info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Enseñanza y aprendizajeEticaValoresTecnología de la información y la comunicación (TIC)Ambientes virtuales de aprendizajeEducación virtualClases virtualesTésisEducaciónDepartamento de Pedagogíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc