Oviedo A., Tito NelsonAbril Rodríguez, Alexander2014-11-062014-01-012014-11-062014-01-01268392http://hdl.handle.net/10906/76949En el presente trabajo se buscaba responder a la inquietud de qué tanto ha desarrollado la autonomía un grupo de estudiantes de una institución de educación superior, que tienen amplio acceso a las nuevas tecnologías. Se tomaron dos grupos de estudiantes de Inglés VI de la Universidad Icesi. Se realizaron entrevistas, encuestas y pruebas de conocimiento en busca de respuestas que den cuenta de la relación tecnología-autonomía-conocimiento. Se concluyó que la tecnología contribuye al desarrollo de la autonomía y del aprendizaje del inglés como idioma extranjero.75 páginasDigitalapplication/pdfspaEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"Aprendizaje autónomo + herramientas TIC = aprendizaje de una lengua extranjera"http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=268392info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)AprendizajeLenguaje y lenguas - EnseñanzaEducaciónCiencias socialesSocial sciencesEscuela de Ciencias de la EducaciónProducción intelectual registrada - Universidad Icesihttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinstname:Universidad Icesireponame:Biblioteca Digitalrepourl:https://repository.icesi.edu.co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2