Bentancor Tabuenca, Milton HernanGuette Montalvo, Maylin del CarmenRendón Mejía, Norleydis2024-01-182023-06-012024-01-182023-06-01362053http://hdl.handle.net/10906/112085La práctica por sistematizar fue una secuencia didáctica que se realizó dentro del marco del proyecto institucional de lectoescritura de la Institución Educativa Corazón de María (de ahora en adelante IECOM), del sector oficial de la ciudad de Cartagena. Es de mencionar que las actividades son adaptadas al nivel de básica primaria y sirven de introducción al proyecto de lectoescritura de la Institución. La práctica se llevó a cabo con los estudiantes de cuarto y quinto de las sedes de IECOM San José Claveriano y Lázaro Martínez Olier. Los actores fueron los estudiantes, los docentes y algunos padres de familia vinculados al proyecto. Con la implementación de la secuencia didáctica se proponía crear espacios lúdicos, mediados por las TIC. Estos espacios deberían permitir el fortalecimiento de la formación de lectores y escritores en la comunidad educativa IECOM a través de la lectura de la obra Chambacú: Corral de negros, de Manuel Zapata Olivella. La estrategia pretende mejorar los niveles de compresión e interpretación textual y, al mismo tiempo, fomentar el gusto por la literatura.158 páginasDigitalapplication/pdfspaEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=362053info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Enseñanza-aprendizajeArticulacionesDiseñoImplementaciónTésisEducaciónDepartamento de Pedagogíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinstname:Universidad Icesireponame:Biblioteca Digitalrepourl:https://repository.icesi.edu.co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2