Rosales Fernández, Martha LucíaEscobar Trullo, Mario Alberto2022-08-272022-01-012022-08-272022-01-01329145http://hdl.handle.net/10906/94785La comprensión lectora es un proceso muy importante para los estudiantes en Colombia y es, al mismo tiempo, uno de los procesos que más les cuesta desarrollar, sobre todo cuando se enfrentan a informaciones complejas. En este trabajo, se busca promover las habilidades de síntesis, uso y comunicación de información de los estudiantes de grado noveno de la institución educativa Absalón torres Camacho del municipio de Florida en el Valle del cauca, para intentar mejorar sus habilidades de comprensión lectora. Para hacerlo, se propone la elaboración de infografías mediadas por las TIC como un recurso didáctico que permite promover dichas habilidades. Al finalizar este trabajo, se podrá determinar qué tan efectiva es la infografía como un recurso que permite mejorar las habilidades de síntesis, uso y comunicación de información y de qué forma la mediación de herramientas TIC impacta los procesos de enseñanza-aprendizaje de estos estudiantes.104 páginasDigitalapplication/pdfspaEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=329145info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Sistematización educativaExperiencias educativasPráctica educativaInfografíaTecnología de la información y la comunicación (TIC)Habilidades de síntesisCompetencia comunicativaComprensión lectoraRecursos didácticosTésisEducaciónDepartamento de Pedagogíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc