Rodríguez Gasca, Ana María2021-08-052019-01-012021-08-052019-01-01326655http://hdl.handle.net/10906/87689Esta investigación expone un estudio de corte cualitativo cuyo objetivo consiste en abordar las representaciones sociales que configuran los estudiantes del barrio Brisas de Mayo, en la comuna 20 de la ciudad de Cali, sobre la educación y sus proyectos de vida. Para esto, se aplicó el método de frases a completar por estudiantes de octavo y noveno grado del colegio Juan Pablo II (ubicado en la parte alta de Siloé). Se seleccionaron 15 de estos documentos completados por los jóvenes (frases a completar). Posteriormente, se empleó una técnica de análisis a través de categorías comprensivas extraídas de forma inductiva. Los resultados evidencian el impacto individual y social que tiene la Educación y la Escuela en las trayectorias de vida juveniles en este sector de la ciudad.49 páginasDigitalapplication/pdfspaEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326655info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)CaligrafíaCali (Colombia)Barrios popularesEducacion - CaliSiloeJóvenes - Aspectos educativosInvestigación aplicadaMétodo científicoRepresentaciones socialesEstudiantes de secundariaCategorías socialesResultados del estudianteTécnicas de investigaciónTrabajos de gradoPsicologíaDepartamento de Estudios Psicológicoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f