Agudelo Salazar, BladimirOrozco Ocampo, Constanza Andrea2019-03-302018-01-012019-03-302018-01-01318580http://hdl.handle.net/10906/84580La presente investigación sobre la Incidencia del uso de Las Tic en la Praxis de una Docente de Preescolar de la Institución Educativa Técnica Industrial Comuna 17 de la Ciudad de Cali, fue motivada en la maestra principalmente por dos aspectos: primero, la baja valoración obtenida en los resultados de la Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa en el criterio de praxis pedagógica; y en segundo lugar, por considerar que en la Institución Educativa y en su práctica docente existe un poco uso pedagógico de los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de las actividades escolares.126 páginasDigitalapplication/pdfspaEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Incidencia del uso de las TIC en la praxis de una docente de preescolar de la institución educativa técnica industrial comuna 17 de la ciudad de Calihttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=318580info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Educación tecnológicaTecnología educativaPreescolarEstrategias didácticasAprendizaje significativoPráctica pedagógicaTésisDepartamento de IdiomasEducaciónDepartamento de Pedagogíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinstname:Universidad Icesireponame:Biblioteca Digitalrepourl:https://repository.icesi.edu.co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2