Estadísticas de Fortalecimiento del pensamiento variacional para la modelación matemática de funciones de proporcionalidad directa, a través de la medición de residuos sólidos en los estudiantes de grado octavo de la institución educativa sagrada familia potrerillo Valle del Cauca
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| Fortalecimiento del pensamiento variacional para la modelación matemática de funciones de proporcionalidad directa, a través de la medición de residuos sólidos en los estudiantes de grado octavo de la institución educativa sagrada familia potrerillo Valle del Cauca | 11 |
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| octubre 2025 | 2 |
| noviembre 2025 | 1 |
| diciembre 2025 | 1 |
| enero 2026 | 1 |
| febrero 2026 | 0 |
| marzo 2026 | 1 |
| abril 2026 | 1 |
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| T01671.pdf | 194 |
