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http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/84062
Título : | Desarrollo de la competencia científica explicar en ciencias naturales, en estudiantes del grado décimo de la I. E. Alfredo Bonilla Montaño |
Autor : | Ramírez Grisales, Carol Mercedes |
Colaborador: | Arévalo Lozano, Mariana Alejandra |
Fecha de publicación : | 1-ene-2018 |
Editorial : | Universidad Icesi |
Palabras clave : | Enseñanza y aprendizaje Enseñanza de la ciencia Pensamiento científico Competencia científica Tésis Educación Departamento de Pedagogía |
Resumen : | La presente investigación estuvo orientada a caracterizar una estrategia de enseñanza para promover la competencia específica de las ciencias naturales “explicar”, a partir del diseño, implementación y análisis de una secuencia didáctica en estudiantes del grado décimo de la I. E. Alfredo Bonilla Montaño del municipio de Jamundí. De acuerdo con la naturaleza del objeto de estudio y con la pregunta, esta investigación se considera de tipo cualitativo con un alcance descriptivo- interpretativo y de diseño transversal. Dentro de los resultados obtenidos se puede evidenciar que es posible a partir del uso de secuencias didácticas promover el desarrollo de competencias científicas en ciencias naturales, específicamente la competencia científica “explicar”, donde se obtuvo mejoras significativas en la capacidad para construir y comprender argumentos, representaciones o modelos que dan razón de fenómenos. |
URI : | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/84062 |
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Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis |
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