2023-07-15, Alonso, Julio César, Castaño, Oscar Andrés, Largo, María Fernanda, Gómez Saa, Daniela

Este informe plantea una mirada a la calidad de la educación superior, a través de un análisis detallado de las pruebas Saber Pro para la ciudad de Cali entre 2023y 2018. Por ejemplo, el nivel de desempeño y por competencias que adquieren los estudiantes de los programas avalados en Instituciones de Educación Superior Oficiales y No Oficiales, reflejan los retos y desafíos que son claves para garantizar una educación con calidad, que cumpla cualitativa y cuantitativamente a las necesidades del territorio.

2025-12-01, Arboleda Bazán, Sandy Tatiana, Lucumi Mosquera, Lina

La presente investigación analiza cualitativamente la percepción de lideresas afrodescendientes sobre el acompañamiento brindado por el Centro de Estudios Afrodiaspóricos (CEAF) de la Universidad Icesi en el marco del Fondo para la Equidad Étnica y de Género. Centrado en el Pacífico colombiano (región con histórica precarización pero con un arraigado tejido organizativo), el estudio examina cómo las estrategias de fortalecimiento administrativo e innovación social dialogan —o tensionan— las prácticas autónomas conocidas como “casa adentro” (García, 2011). Bajo el enfoque epistemológico de la conspiración feminista afrodiaspórica, la investigación reconoce a las mujeres negras como productoras de conocimiento y agentes activas de transformación. La metodología cualitativa combinó entrevistas semiestructuradas a 11 participantes (9 lideresas y 2 administradoras del fondo) con el análisis temático de informes de proyectos y diagnósticos previos. Los hallazgos confirman que el acompañamiento del CEAF potencia las capacidades organizativas, la gestión de recursos y la sostenibilidad de las iniciativas cuando se ejecuta de forma situada, respetuosa y alineada con la autonomía política y territorial de las comunidades.

2025-06-01, Issa Agudelo, Shabja, Vedia, Ana Laura

El presente proyecto de grado formula el diseño de la estructura básica de una empresa social que actúa como puente de conexión entre donantes de medicamentos veterinarios de segundo uso y tutores de mascotas (perros y gatos) en condición de vulnerabilidad económica. Contextualizado en la ciudad de Cali —donde datos del DANE (2018) indican que cerca de 67 de cada 100 hogares colombianos poseen una mascota y aproximadamente 280 mil hogares caleños cuentan con animales domésticos—, el proyecto aborda las barreras financieras que impiden garantizar el bienestar integral de los animales. El estudio integra los enfoques de innovación en la economía solidaria, las fases de ideación de emprendimientos sociales y el concepto de tenencia responsable de mascotas, fundamentado en la garantía de las 5 libertades del bienestar animal (libre de hambre/sed, incomodidad, dolor/enfermedad, estrés y libre de expresar su comportamiento natural). La empresa social propuesta promueve el intercambio legal y seguro de fármacos veterinarios con diagnóstico profesional previo, facilitando la adopción, mejorando la calidad de vida de las mascotas y fortaleciendo la responsabilidad psicoafectiva y económica de los tutores.

2025-06-01, Villano Valencia, Karen Viviana, Irurita, María Isabel

Este texto constituye la introducción, fundamentación teórica y problematización territorial de una tesis o proyecto de investigación en Educación Rural, Pedagogía Crítica, Innovación Social y Desarrollo Comunitario, enfocado en la relación entre la pertinencia escolar, el desarrollo de habilidades socioemocionales ocupacionales en egresados de la educación media y la transformación de contextos rurales afectados por el conflicto armado en Colombia.