2025-12-01, Bernal Arévalo, Oscar Fernando, Bolaños Martínez, Yamileth

Este trabajo presenta una sistematización de experiencias que describe y analiza lo vivido por un niño con trastorno del espectro autista (TEA) y su familia, en cuyo proceso participo en mi calidad de primo. La experiencia se sitúa en el contexto del sistema educativo del Pacífico sur colombiano, identificando las principales barreras y facilitadores que formaron parte de su proceso durante los años 2012 y 2013. Según Jara (2018), la experiencia se define como una multiplicidad de aspectos objetivos y subjetivos de la realidad histórica y social, así como procesos sociohistóricos dinámicos y complejos —tanto individuales como grupales— que se encuentran en constante cambio. De acuerdo con Jara (2018), la sistematización de experiencias es un proceso deliberado que busca explorar el complejo entramado de vivencias y generar conocimiento mediante la interpretación teórica y la toma de conciencia sobre lo experimentado. Esto nos permite interpretar la situación vivida —o que se está viviendo—, conectando la reflexión derivada de nuestras experiencias con otras corrientes teóricas afines.

2025-12-01, Pérez Torres, Julián, Ramírez Quintero, Natalia

La sistematización de las experiencias en el proceso de diseño, fabricación y validación de una silla de lanzamientos adaptada para un atleta paralímpico nos permitió comprender que la innovación tecnológica, cuando se construye a partir de la experiencia y la reflexión, se convierte en una práctica de aprendizaje y transformación colectiva. Cada fase del proceso, desde la observación en campo hasta la validación final, demostró que el conocimiento técnico y el conocimiento humano pueden integrarse para generar soluciones inclusivas con identidad local. Esta experiencia permitió redefinir el concepto de diseño inclusivo, entendiéndolo ya no solo como la adaptación funcional de un objeto, sino como un proceso de cocreación entre el saber técnico y la experiencia humana. Para el equipo técnico de IBC S.A.S., la experiencia supuso un cambio en su enfoque de diseño: pasaron de centrarse exclusivamente en la funcionalidad y las normas a integrar la experiencia sensible y emocional del usuario como eje central del proceso. Comprendieron que la innovación surge del diálogo, la confianza y el reconocimiento del conocimiento corporal del atleta, consolidando así una práctica de diseño más humana, participativa y transformadora, aplicada al deporte adaptado. En mi caso, como autor, la sistematización implicó reconocer que el diseño cocreativo es también un ejercicio ético y reflexivo, en el que escuchar, interpretar y construir junto a otros transforma la comprensión de la discapacidad, la técnica y el propio rol como gestor. El contacto estrecho con el atleta paralímpico y con las dinámicas del entrenamiento paralímpico amplió mi percepción sobre la relación entre cuerpo, tecnología y autonomía.

2025-11-24, Acevedo, María Esperanza, Tamayo Marín, Ana D.

Esta sistematización recoge y analiza la experiencia profesional desarrollada en una Unidad de Cuidados Paliativos (UCP) en Bogotá, entre octubre de 2022 y julio de 2025. Su propósito es comprender los aprendizajes, las tensiones y los significados que surgen al acompañar a personas en la etapa final de la vida, a sus cuidadores y al equipo interdisciplinario, desde un enfoque basado en la dignidad, los derechos humanos, la discapacidad, la humanización y el cuidado. El campo de los cuidados paliativos posee una historia profundamente vinculada a la sensibilidad humanista. Sus raíces modernas se remontan a la labor pionera de Cicely Saunders, quien integró la enfermería, el trabajo social y la medicina para fundar el St. Christopher's Hospice en Londres, en 1967. Desde esta perspectiva, Saunders promovió el concepto de «dolor total», el cual reconoce las dimensiones física, emocional, social y espiritual del sufrimiento (citado en Centro de Humanización de la Salud, 2020). Este legado inspira las prácticas actuales y ofrece un horizonte ético que orienta la intervención profesional al final de la vida. En coherencia con esta tradición humanista y con los lineamientos metodológicos de la sistematización, utilizo la primera persona para reconstruir la experiencia vivida.

2025-12-01, Guevara Barreiro, Lorena Andrea, Garcés Hurtado, Anthony

Este trabajo de investigación se enmarca en la modalidad de sistematización de experiencias y presenta un caso de la vida real que marcó profundamente mi percepción sobre la discapacidad, el acceso a la salud y los derechos humanos. Esta sistematización relata la experiencia vivida por Pedro José y sus cuidadoras —su madre, Gregoria Barreiro, y su hermana menor, Amparo Barreiro— a lo largo de más de diez años en su proceso de acceso a servicios de salud y rehabilitación. Desde el momento en que adquirió una discapacidad, Pedro José y su cuidadora, Gregoria Barreiro, enfrentaron barreras para acceder a los diversos servicios de salud y rehabilitación que él requería para su recuperación y reintegración a la vida cotidiana en distintos entornos. Entre las barreras identificadas se encuentran las de carácter geográfico, económico, social, actitudinal, administrativo y organizativo. Elegí sistematizar esta experiencia porque, además de ser personalmente significativa, permite reflexionar sobre las implicaciones sociales, médicas y asistenciales de un suceso repentino que transformó su vida de manera irreversible. Como parte del proceso de sistematización para el proyecto de grado, se llevó a cabo un estado del arte descriptivo y analítico, mediante una búsqueda activa de información en la biblioteca virtual de la Universidad Icesi, la plataforma de investigación EBSCO y la biblioteca digital SciELO (Scientific Electronic Library Online). A partir de los artículos académicos hallados, pude definir el eje problemático en torno a las barreras que enfrentan las personas con discapacidad para acceder a servicios de salud y rehabilitación. Por consiguiente, esta sistematización explora dichas barreras desde un enfoque de derechos humanos, analizando la experiencia de un adulto con discapacidad y sus cuidadoras en la obtención de un tratamiento oportuno, eficaz y de calidad en el municipio de Campoalegre, Huila.