Title: | ¿Cómo mejorar la calidad educativa a través de Proyectos Pedagógicos Productivos? |
Other Titles: | La experiencia, en tiempo de pandemia, en el Litoral Pacífico Colombiano |
Authors: | Díaz S., Carol Gómez L., Bony López G., Juan Carlos Vélez J., Adriana María |
metadata.dc.contributor.advisor: | Díaz S., Carol |
Issue Date: | 1-Aug-2021 |
Publisher: | Universidad Icesi |
Keywords: | Pandemia Pacifico Educacón Comunicación oral Comunicación escrita Competencia comunicativa |
Abstract: | Esta sistematizació n da cuenta del disen ó e implementació n del diplómadó “Desarrólló de Próyectós Educativós Próductivós (PPP) a partir del Aprendizaje Basadó en Próyectós”, pór parte del Cen tro Eduteka de la Universidad Icesi, cón dócentes de Timbiquí , en el litóral pací ficó cólómbianó. Estós PPP se enmarcan en ló que el Ministerió de Educació n Naciónal de Cólómbia ha denóminadó Módelós Educativós Flexibles. Gracias a su ubicació n geógra fica, Cólómbia cuenta cón una diversidad e tnica y cultural histó rica en la que amerindiós, afródescen dientes e inmigrantes hispanós de la e póca cólónial fuerón lós predecesóres de las 84 etnias indí genas, lós tres grupós diferen ciadós de póblació n afrócólómbiana y el puebló gitanó que habita en nuestró territórió y que cónfórma dicha diversidad.Ló anteriór, sumadó a las seis regiónes naturales: Amazónia, Andina, Caribe, Insular, Orinóquí a y Pací ficó, cón identidades culturales disimiles y própias, nó de e stas, si nó de cada una de las 32 entidades territóriales –departamentós-, de sus respectivós municipiós, sin ólvidar la diversidad entre ló urbanó y ló rural |
Series/Report no.: | Edukafé |
URI: | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/107498 |
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metadata.dc.identifier.doi: | http://doi.org/10.18046/edukafe.2021.15 |
Appears in Collections: | Eduteka - Seriadas
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