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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCastro Sampaio, Mara Elaine despa
dc.creatorMasmo, Patrícia Luissaspa
dc.date.accessioned2009-03-16T13:49:40Zspa
dc.date.available2009-03-16T13:49:40Zspa
dc.date.issued2009-03-16T13:49:40Zspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/1897spa
dc.description.abstractThis article refers to the development of a methodology for teacher training with the purpose of expanding entrepreneurial culture in vocational schools. Educational references and theoretical bases for the development of teachers’ pedagogical skills, as well as the core subjects for teacher training have been defined based on the construction of the concept of “Entrepreneurial Attitude”. The pedagogic structure of the Entrepreneurial Culture Educational Development Program was based on meaningful learning (Ausubel). The (pedagogic) project is based on the Theory of Roles (J. L. Moreno) and on the Social Cognitive Theory (A. Bandura). The approach of subjects related to entrepreneurism has the purpose of developing Entrepreneurial Education by changing the attitude in the institution’s teaching-learning process. In this text, we present the general assessment of teachers that took part in the training in 2007 concerning the program and the proposal for creating educational techniques for developing an entrepreneurial attitude in vocational schools.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mediumElectrónicospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Icesispa
dc.publisherUniversidad Federal de Santa Catarina-
dc.relation.ispartofseriesXIX Congreso Latinoamericano y del Caribe Sobre Espiritu Empresarial, Brasil, 2008;spa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.subjectEMPRENDIMIENTOspa
dc.subjectENTREPRENEURSHIPspa
dc.titleEducação e cultura empreendedora: a preparação do corpo docente de uma instituição de ensino profissionalizante no Estado de São Paulospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectspa
dc.audienceComunidad Universidad Icesispa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.spaDocumento de conferencia-
dc.coverageFlorianópolis, Brasil de Lat: 27 35 00 S degrees minutes Lat: -27.5833 decimal degrees Long: 048 31 00 W degrees minutes Long: -48.5167 decimal degrees-
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.pubplaceSantiago de Calispa
Aparece en las colecciones: Espíritu empresarial - General

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