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Análisis de una secuencia didáctica para promover el aprendizaje de la estructura multiplicativa mediante la resolución de problemas, en estudiantes de quinto de primaria de la Institución Educativa Técnica de Comercio Simón Rodríguez, sede María Panesso
Baltán Caicedo , Consuelo
1-ene-2017
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Tipo de documento
1
Tesis de maestría
Materia / Palabra clave
1
Estrategias de aprendizaje
1
Pruebas SABER
1
Tésis
Fecha de publicación
1
2017
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1
true