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Humanidades y ciencias sociales
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Teorías implícitas de tres maestras de escuela pública acerca de la inclusión educativa de estudiantes en situación de discapacidad.
Aguirre Guzmán, Laura Isabel
;
Montes Álvarez, Daniela
1-ene-2019
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Autor
1
Montes Álvarez, Daniela
Materia / Palabra clave
1
Cali (Colombia)
1
Discapacidad
1
Discapacidad física
1
Estudiantes con discapacidades
1
Inclusión escolar
1
Inclusión social
1
Investigación - Metodología
.
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Fecha de publicación
1
2019
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1
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