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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorQuintero Ramírez, Santiagospa
dc.contributor.authorRobledo Velásquez, Jorgespa
dc.contributor.authorRuiz Castañeda, Walter Lugospa
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.spa
dc.date.accessioned2018-01-29T19:16:56Z-
dc.date.available2018-01-29T19:16:56Z-
dc.date.issued2017-10-01-
dc.identifier.issn0123-5923-
dc.identifier.otherhttp://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/82678-
dc.identifier.urihttps://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/2718/3331-
dc.descriptionEn el presente trabajo se entiende el desaprendizaje como el esfuerzo voluntario que las firmas realizanpara abandonar las capacidades que ya no son necesarias para competir en un sistema de innovación. Elmodelar y simular el desaprendizaje, permite conocer comportamientos emergentes producto no solo del aprendizaje, sino también del desaprendizaje de los agentes al intentar adaptarse a otros agentes y asu entorno competitivo. El objetivo de este trabajo es representar y analizar el desaprendizaje desde lametodología de la modelación basada en agentes. Como conclusión se obtuvo un modelo que representael desaprendizaje como una variación negativa en la acumulación de las capacidades, que de acuerdo asu velocidad, tiene diferente incidencia en el desempe˜no del sistema de innovación.spa
dc.description.abstractIn the present work it is understood the unlearning as the voluntary effort made by firms to abandon the capacities that are not necessary to compete in an innovation system. Modeling and simulating unlearning makes it possible to know emerging behaviors resulting not only from learning, but also from agents unlearning who try to adapt to other agents and the competitive environment. The objective of this work is to represent and analyze the unlearning from the agent-based methodology. As conclusion, a model representing unlearning as a negative variation in capacities accumulation was obtained, which according to its speed, has a different impact on the performance of the innovation system.spa
dc.format.extent10 páginasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoengspa
dc.publisherUniversidad Icesispa
dc.relation.ispartofEstudios Gerenciales, Vol. 33, No.145 - 2017-
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectCapacidadesspa
dc.subjectDesempeñospa
dc.subjectInnovaciónspa
dc.subjectCompetencia en educaciónspa
dc.titleRepresentation of un learning in the innovation systems : A proposal from agent-based modelingspa
dc.title.alternativeRepresentación del des-aprendizaje en los sistemas de innovación : una propuesta desde la modelación basada en agentesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.audienceComunidad Universidad Icesi - Investigadoresspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Administrativas y Económicasspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.publisher.programAdministración de Empresasspa
dc.publisher.departmentDepartamento de Gestión Organizacionalspa
dc.creator.emailsantiago.quintero@upb.edu.cospa
dc.citation.volume33spa
dc.citation.issue145spa
dc.citation.spage366spa
dc.citation.epage376spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1016/j.estger.2017.11.003-
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)-
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1-
dc.type.localArtículospa
dc.identifier.instnameinstname: Universidad Icesi-
dc.identifier.reponamereponame: Biblioteca Digital-
dc.identifier.repourlrepourl: https://repository.icesi.edu.co/-
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85-
Aparece en las colecciones: Estudios gerenciales Vol. 33 No. 145

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