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http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/84566
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Lenis Mejía, José Darwin | spa |
dc.contributor.author | Calle Burbano, Edier Arturo | spa |
dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | - |
dc.date.accessioned | 2019-03-29T07:37:20Z | - |
dc.date.available | 2018-01-01 | - |
dc.date.available | 2019-03-29T07:37:20Z | - |
dc.date.issued | 2018-01-01 | - |
dc.identifier.other | 318506 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/84566 | - |
dc.description.abstract | El Ministerio de Educación Nacional a través del Programa para la Transformación de la Calidad Educativa Todos a Aprender PTA, ha implementado la Estrategia de Integración de Componentes Curriculares EICC, con el propósito de fortalecer los currículos de los Establecimientos Educativos del país a nivel institucional y de aula. | - |
dc.format.extent | 221 páginas | - |
dc.format.medium | Digital | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universidad Icesi | - |
dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
dc.subject | Prácticas de la enseñanza | - |
dc.subject | Práctica educativa | - |
dc.subject | Práctica pedagógica | - |
dc.subject | Calidad educativa | - |
dc.subject | Apoyo educativo | - |
dc.subject | Tésis | - |
dc.subject | Departamento de Idiomas | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Departamento de Pedagogía | - |
dc.title | ¿Cómo el uso y la apropiación del instrumento metodológico de diseño y desarrollo hacia la meta de la excelencia - HME contribuye a mejorar las prácticas de aula y los aprendizajes en los estudiantes de grado 3° de básica primaria, en el área de matemáticas, bajo la metodología de escuela nueva, en la Institución Educativa San Pío X del municipio de la Cumbre - Valle? | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=318506 | - |
dc.publisher.faculty | Escuela de Ciencias de la Educación | - |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.contributor.role | Asesor Tesis | - |
dc.publisher.department | Departamento de Idiomas | - |
dc.publisher.department | Departamento de Pedagogía | - |
dc.rights.license | Atribuci�n-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | - |
dc.publisher.place | Santiago de Cali | - |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
dc.type.local | Tesis de maestría | - |
dc.identifier.instname | instname: Universidad Icesi | - |
dc.identifier.reponame | reponame: Biblioteca Digital | - |
dc.identifier.repourl | repourl: https://repository.icesi.edu.co/ | - |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | - |
Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis |
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