La adultez en deconstrucción : transformaciones para la escucha dentro del proyecto atelier

Abstract

El atelier es un lugar misterioso. Es un espacio que ha logrado darle el lugar en la escuela a la voz del niño. Este espacio ha necesitado de grandes movimientos de los suelos educativos para que el aprendizaje ocurra a partir de los intereses de la infancia. Pero quizá los movimientos más importantes para que la voz del niño sea escuchada ocurren dentro de los maestros que los acompañan. Estos movimientos implican una transformación de cómo se piensa la educación y el imaginario del adulto en torno a la infancia. Este es un proceso de deconstrucción de nuestra condición de adulto y de maestro, que han sido confrontados y replanteados dentro del espacio del Atelier, pero que se puede desplazar a los otros espacios de la escuela.