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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorDíaz Sánchez, Jeimy Dufay-
dc.contributor.authorChalá Palacio, María Rosa-
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.spa
dc.date.accessioned2022-09-15T15:25:08Z-
dc.date.available2022-09-15T15:25:08Z-
dc.date.available2022-06-01spa
dc.date.issued2022-06-01-
dc.identifier.other329417-
dc.identifier.urihttp://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/95255-
dc.description.abstractThis master's research aims to describe the influence of the implementation of games in a didactic sequence in the improvement of English speaking in fourth-grade students. The sub-skills contain pronunciation, fluency, grammar, vocabulary, and oral interaction in the English-speaking skill. This research conducted at Inmaculada Concepción Institution and El Queremal Educational Institution was carried out by collecting and analyzing data from speaking tests before implementing a didactic sequence based on the implementation of games to develop oral skills. Then, during the execution of such a didactic sequence, the students carried out a post-test of oral expression measuring the speaking sub-skills. Finally, an online questionnaire was applied to know the students' perceptions with implementing this teaching strategy. According to the findings, the games' application helped the students improve their English speaking sub-skills, with oral interaction, vocabulary and pronunciation being the most advanced. An additional gain of this didactic strategy, the application of the quiz, shows an increase in motivation when using the games to advance and develop oral skills. This thesis work presents an innovation in the design of micro curricular proposals for strengthening the oral skills of elementary school students thanks to the development of inter-institutional joint work between the La Inmaculada Concepción and Queremal schools, both located in rural contexts and public education in Colombia.spa
dc.format.extent69 páginasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isoengspa
dc.publisherUniversidad Icesispa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectEnseñanza bilingüespa
dc.subjectEnseñanza del inglésspa
dc.subjectDesarrollo de competenciasspa
dc.subjectIdiomas extranjerosspa
dc.subjectCompetencia lingüísticaspa
dc.subjectAprendizaje del inglésspa
dc.subjectJuego y aprendizajespa
dc.subjectEstrategias didácticasspa
dc.subjectSecuencia didácticaspa
dc.subjectComunicación oralspa
dc.subjectHabilidades lingüísticasspa
dc.subjectHabilidades comunicativasspa
dc.subjectTesisspa
dc.titleImplementation of games as a didactic strategy to improve oral skills in fourth grade students at two public schools.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=329417-
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias de la Educaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.publisher.departmentDepartamento de Idiomasspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
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