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Implementación de una situación de tareas matemáticas en el aprendizaje de los parámetros de la función cuadrática con la utilización de geogebra
Caicedo Ramírez, Diego Fernando
1-ene-2018
Fortalecimiento del pensamiento variacional para la modelación matemática de funciones de proporcionalidad directa, a través de la medición de residuos sólidos en los estudiantes de grado octavo de la institución educativa sagrada familia potrerillo Valle del Cauca
Arango Grisales, Fernando
1-ene-2018
Aplicación de una situación didáctica como estrategia que contribuya a mejorar los aprendizajes de la adición de números fraccionarios en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Alberto Mendoza Mayor del Municipio de Yumbo
Riascos Reyes, Shirley
1-ene-2018
Desarrollo de habilidades de pensamiento algorítmico basado en la gamificación en estudiantes del grado noveno
Mondragón Reyes, Joan Felipe
1-ene-2019
Situación didáctica basada en el juego cooperativo como movilizador de la resolución de problemas aditivos en los niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Simón Bolívar, del municipio de Jamundí-Valle del Cauca
Peñaranda Zemanate, Erika
1-ene-2019
Un estudio sobre la solución de problemas de isometrías del plano con la mediación tecnológica de geogebra
Azcárate Mesa, Luis Fernando
1-ene-2019
Situaciones didácticas para fortalecer la interpretación de gráficas estadísticas en contextos cotidianos en estudiantes de 5° de primaria de la I.E. Monseñor Ramón Arcila sede Alfonso Reyes Echandía
Yorojo Moreno, Nancy
1-ene-2019
Diseño de una secuencia de tareas que integra geogebra para la enseñanza de la simetría axial en grado sexto y séptimo de educación secundaria del sector rural
Ramírez Ballén, Yamileth
1-ene-2019
Situación didáctica basada en el análisis de gráficos estadísticos con estudiantes de grado décimo de dos Instituciones Rurales del Municipio de Jamundí
Angulo Valencia, Lina Marcela
;
Ordóñez Cruz, Leydi Yohana
1-ene-2018
Uso de la plataforma educativa Khan Academy como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de las razones trigonométricas en los estudiantes de grado once
Ruiz, Wilmer
1-ene-2018
Discover
Autor
1
Campo Manquillo, Liliana María
1
Cepeda Alza, María Cecilia
1
Cárdenas Martínez, Juan Carlos
1
Delgado Pérez , Branly
1
Fernández López, Daniel Andrés
1
Gómez Bravo, Diego Fernando
1
Hernández Cardona , Ricardo Dionisio
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Materia / Palabra clave
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Educación
24
Tésis
9
Secuencia didáctica
8
Enseñanza y aprendizaje
7
Competencia matemática
6
Situación didáctica
5
Tecnología de la información y la...
.
siguiente >
Tipo de documento
24
Tesis de maestría
Tiene archivos
24
true
Fecha de publicación
9
2018
8
2017
7
2019