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La estrategia de indagación para el aprendizaje de la ley de Boyle-Mariotte apoyada en la implementación de una secuencia didáctica
Mejía Cardozo , Claudia Eugenia
;
Parra Ospina, Claudia
1-ene-2017
La secuencia didáctica como estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado 8-2 de la Institución Etnoeducativa Vicente Borrero Costa
Moreno Manzano, Katherine
1-ene-2017
Secuencia didáctica para favorecer la comprensión del concepto estructurante de propiedades de la materia a través de la indagación en estudiantes de grado 5 de la Institución Educativa Isaías Gamboa
Cárdenas Bonilla, Zalathiel
1-ene-2017
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Autor
1
Cárdenas Bonilla, Zalathiel
1
Mejía Cardozo , Claudia Eugenia
1
Moreno Manzano, Katherine
1
Parra Ospina, Claudia
Materia / Palabra clave
3
Educación
3
Tésis
1
Aprendizaje significativo
1
Desarrollo de competencias
1
Enseñanza y aprendizaje
1
Estrategias educativas
1
Herramienta pedagógica
.
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Fecha de publicación
3
2017