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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrtega García, Oscar Eduardospa
dc.contributor.authorReyes Lucumi, Yamilethspa
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.-
dc.date.accessioned2020-03-04T07:36:07Z-
dc.date.available2019-01-01-
dc.date.available2020-03-04T07:36:07Z-
dc.date.issued2019-01-01-
dc.identifier.other324629-
dc.identifier.urihttp://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85564-
dc.description.abstractEste proyecto se focaliza en el diseño y análisis de una secuencia didáctica para promover el desarrollo autónomo de la competencia comunicativa escritora en los estudiantes de grado7 de la institución técnica Industrial España. La propuesta que es un conjunto articulado de actividades toma la producción escrita como un proceso complejo que se lleva a cabo a través de diferentes fases: Planificación, textualización y revisión. Se inscribió en la metodología cualitativa por su temática e intencionalidad. Utilizó la técnica de observación participante. Se apoyó en el principio teórico de la interacción social con el propósito de describir la realidad y el comportamiento de los estudiantes, quienes al final de la implementación evidencian cambios en los textos producidos.-
dc.format.extent108 páginas-
dc.format.mediumDigital-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversidad Icesi-
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectSecuencia didáctica-
dc.subjectCompetencia comunicativa-
dc.subjectPráctica pedagógica-
dc.subjectEnseñanza y aprendizaje-
dc.subjectAprendizaje autónomo-
dc.subjectPoesía-
dc.subjectCompetencia lingüística-
dc.subjectTésis-
dc.subjectEducación-
dc.subjectDepartamento de Pedagogía-
dc.titleDiseño y análisis de una secuencia didáctica para el desarrollo autónomo de la competencia comunicativa escritora con los estudiantes del grado 7 de la institución educativa técnica industrial España del municipio de Jamundí-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=324629-
dc.publisher.facultyUniversidad Icesi. Escuela de Ciencias de la Educación-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.contributor.roleAsesor Tesis-
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogía-
dc.rights.licenseAtribuci�n-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)-
dc.publisher.placeSantiago de Cali-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc-
dc.type.localTesis de maestría-
dc.identifier.instnameinstname: Universidad Icesi-
dc.identifier.reponamereponame: Biblioteca Digital-
dc.identifier.repourlrepourl: https://repository.icesi.edu.co/-
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85-
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