Examinando por Autor "Curtis, Christopher"
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Ítem Desarrollo curricular para la educación empresarial(Universidad Icesi, 2010-05-08T19:02:58Z) Curtis, Christopher¿Cuántos de ustedes enseñan en primaria y cuantos en secundaria? ¿Cuántos de ustedes enseñan matemáticas, ciencias, economía? En Nueva Escocia, la Educación Empresarial es una excelente educación, es necesario para ello generar recursos, pero sobre todo un compromiso por parte de las personas encargadas de la enseñanza. Este tipo de educación puede producir resultados extraordinarios en los estudiantes y posiblemente es el área donde uno se divierte más cuando está enseñando y es algo muy distinto a lo que normalmente uno enseña. Yo quiera en este momento preguntar: ¿cuántos de ustedes se conocen? Vamos a hacer lo siguiente, vamos a distribuir unas hojas, van a salir y van a tener que hablar con otra gente para conocerse entre ustedes mismos.Ítem Mesa redonda sobre educación en espíritu empresarial(Universidad Icesi, 2010-05-08T20:39:05Z) Cohen, RonniPublicaciones Icesi No. 58 – Enero/Marzo 1996. Mesa redonda sobre educación en espíritu empresarial de Ronni Cohen, Christopher Curtis y Rodrigo Varela VillegasÍtem No. 58 - Enero/Marzo 1996 / PUBLICACIONES ICESI: Primer Simposio Nacional sobre Educación Empresarial(Universidad Icesi, 1996-01-01T20:54:59Z) Universidad IcesiDiscurso de inauguración – Educación Empresarial: Un medio para el desarrollo – Panel de experiencias sobre Educación Empresarial – Desarrollo Curricular para la Educación Empresarial -- La docencia en la Educación Empresarial – Mesa redonda sobre educación en espíritu empresarial – Necesidades de formación de los recursos humanos en el Valle del Cauca – Preparación de profesores para la educación en Espíritu Empresarial – Panel de propuestas –Educación Empresarial: ¿Y de los profesores qué?Ítem Preparación de profesores para la educación en espíritu empresarial(1996-01-01T20:50:26Z) Curtis, ChristopherHay tres elementos fundamentales en la formación del Espíritu Empresarial. Primero, se necesita compromiso por parte del profesor, alguien que crea en esto, en su abordaje para la clase, que esté de acuerdo con su creencia y su compromiso. Segundo, se necesita compromiso por parte del estudiante; se necesitan estudiantes que quieran adueñarse de su propia educación, que digan: esto me pertenece. Tercero, necesitamos participación de la comunidad. Ustedes tienen que traer a la comunidad de negocios como socios, en primer lugar, para que sea algo viable y también tienen que llegar para proporcionar la experiencia.
