Realimentación como paradigma de integración conceptual en educación
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Fecha
2006-07-28
Autores
Director de tesis/Asesor
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Publicador
Universidad Icesi
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Resumen
Abstract
Feedback is a key phenomena and concept in Control theory and systemic thinking. Its importance and historic evolution in different areas of endeavor are analized.
Resumo
Descripción
Las implicaciones y la evolución histórica del fenómeno de retroalimentación, en la estructuración de la Teoría de Control, y en la ejecución del pensamiento sistémico en diferentesáreas del saber son analizadas.
Palabras clave
PENSAMIENTO SISTÉMICO, TEORÍA DEL CONTROL, RETROALIMENTACIÓN, FACULTAD DE INGENIERÍA, PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI, SISTEMA & TELEMÁTICA,
Keywords
SYSTEMIC THINKING, CONTROL THEORY
Palavras-chave
Citación
DOI
Handle
ISBN
ISSN
16925238
OLIB
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=148614
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