Diseño de un modelo para promover emprendimiento en estudiantes de secundaria en grados 10° y 11° de estratos 1,2 y 3 en Colombia
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Fecha
2005-01-01T01:24:26Z
Autores
Director de tesis/Asesor
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Publicador
Universidad de los Andes
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Resumen
Un modelo para promover el emprendimiento debe ofrecer la posibilidad efectiva de sensibilizar estudiantes de educación secundaria, facilitando la interacción, aprendizaje y la formación de redes a través de procesos de pedagogía activa, de tal forma que forme emprendedores.
Abstract
Resumo
Descripción
páginas: 150
Palabras clave
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN, EDUCACIÓN SECUNDARIA
Keywords
Palavras-chave
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OLIB
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