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Gestión de personas e intraemprendedorismo en las organizaciones de educación universitaria: el caso de la UFSC

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Universidad Icesi
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Las organizaciones necesitan de profesionales capacitados y cualificados para llegar al éxito deseado. Para que eso ocurra, es necesaria una excelente gestión de personas con incentivos de formación y desarrollo de intraemprendedores. De la misma manera, las instituciones universitarias, facultades, institutos e centros de educación, también tienen la necesidad, pues son ellas que capacitan y atribuyen competencias a los profesionales para que actúen en el mercado de trabajo. Incentivas y atribuir competencias a los funcionarios para que sean intraemprendedores puede ser una forma de facilitar el camino de la organización hacia el logro de sus objetivos. Lo que se busca responder en este artículo es como la gestión de personas puede entrenar y desarrollar intraemprendedores en organizaciones de educación universitaria. En este presente artículo se cuenta con una investigación aplicada a los colaboradores técnico-administrativos que son servidores de la Universidad Federal de Santa Catarina. Sin embargo, para que esa transformación ocurra, es necesario que la institución busque una mayor valorización de las personas e percepción de estos intraemprendedores, a través de la unión del desarrollo de personas con el emprendedorismo de las universidades. Con eso las instituciones de educación, es decir, universidades podrán contar con profesionales capaces de utilizar la creatividad y fuerza de voluntad de emprender. Esto significa desempeñar sus actividades con responsabilidad, asumiendo desafíos, corriendo riesgos, generando innovación y creación constante en las universidades.

Description

El XXI Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial, se realizó en la Universidad Icesi los días 6, 7 y 8 de abril de 2011.

Palabras clave

GESTIÓN DE PERSONASINTRAEMPRENDEDORUNIVERSIDADESPÍRITU EMPRESARIALEMPRESAMEMORIAS XXI CONGRESO LATINOAMERICANO SOBRE ESPÍRITU EMPRESARIAL

ISBN

9789588357454

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