Sobre educación en Cali (Colombia) ¿desequilibrio temporal o permanente?: algunas ideas, 2000-2003
Fecha
2004-11-01
Autores
Director de tesis/Asesor
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Publicador
Universidad Autónoma de Occidente
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Resumen
This essay deals with over education in Cali (Colombia). Results show that this is a serious problem, because 58.4% of the 4.077 hired workers in its first year of employment were over-educated, 37.3% were well educated and 4.3% were sub-educated. The over education problem does not seem to be a temporal but a structural desequilibrium since it is used by worker to signal the labour market. These results are similar to those obtained in other labour studies in the city in year 2000.
Descripción
Este ensayo discute el efecto de la sobre educación en Cali. Los resultados
encontrados muestran que la sobre educación es un gran problema en Cali,
pues de 4077 trabajadores que se contrataron en su primer empleo a través
del SENA el 58.36% de éstos estaba sobre educado mientras que 37.34%
estaba adecuadamente educado y el 4.3% se encontraba sub educado. La
sobre educación no parece ser un desequilibrio temporal debido a la movilidad
laboral o la sustituibilidad entre las diferentes formas del capital humano sino
un desequilibrio permanente, en los cuales las empresas usan los títulos para
escudriñar entre los trabajadores que estén sobre educados en el mercado laboral
de Cali mientras los individuos usan la estrategia de adquirir títulos con el fin de
señalizar durante el periodo analizado. Este resultado parece acorde con otros
estudios realizados para el mercado laboral de Cali en el 2000.
Palabras clave
Citación
ARK
ARXIV
Barcode
Bibcode
EAN13
DOI
EISSN
GOVDOC
Handle
IGSN
ISBN
ISMN
ISSN
1794-7561
ISTC
ISSN-L
LSID
Local
Other
http://red.uao.edu.co:8080/jspui/handle/10614/46
http://red.uao.edu.co:8080/bitstream/10614/46/1/T0003446.pdf
https://red.uao.edu.co/handle/10614/46
http://red.uao.edu.co:8080/bitstream/10614/46/1/T0003446.pdf
https://red.uao.edu.co/handle/10614/46