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Recuperación cultural desde la educación: la experiencia del Flowers Hill Bilingual School San Andrés isla, Colombia

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Authors

Valencia P, Inge

Thesis Director / Advisor

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Publisher

Universidad Nacional de Colombia (Sede Caribe)
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Resumen

This article presents part of the experience developed by the National University of Colombia, Caribbean Headquarters at San Andres Island in relation to one of the most traditional educational institutes on San Andres Island, the Flowers Hill Bilingual School.

Description

Este artículo pretende dar a conocer parte de la experiencia de trabajo desarrollada en el marco de los programas de investigación y extensión de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Caribe en relación con una de las instituciones educativas estatales más tradicionales en el ámbito isleño, el Flowers Hill Bilingual School.

Palabras clave

EducaciónCulturaCiencias socialesSocial sciences

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