Recuperación cultural desde la educación: la experiencia del Flowers Hill Bilingual School San Andrés isla, Colombia
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Valencia P, Inge
Thesis Director / Advisor
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Universidad Nacional de Colombia (Sede Caribe)
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Resumen
This article presents part of the experience developed by the National
University of Colombia, Caribbean Headquarters at San Andres Island
in relation to one of the most traditional educational institutes on San
Andres Island, the Flowers Hill Bilingual School.
Description
Este artículo pretende dar a conocer parte de la experiencia de trabajo desarrollada
en el marco de los programas de investigación y extensión de
la Universidad Nacional de Colombia, Sede Caribe en relación con una de
las instituciones educativas estatales más tradicionales en el ámbito isleño,
el Flowers Hill Bilingual School.
Palabras clave
EducaciónCulturaCiencias socialesSocial sciences
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