Effects of the use of clickers for promoting participation in the efl class at regional Simon Bolivar School in San Antonio de los Caballeros in Florida, Valle.
dc.contributor.advisor | Rengifo, Diana Lorena | spa |
dc.contributor.author | Lozada Cuellar, Merly | spa |
dc.contributor.role | Asesor Tesis | |
dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | |
dc.date.accessioned | 2020-03-04T07:37:44Z | |
dc.date.available | 2019-01-01 | |
dc.date.available | 2020-03-04T07:37:44Z | |
dc.date.issued | 2019-01-01 | |
dc.description.abstract | Este proyecto de investigación tiene por objetivo determinar los efectos del uso de los clickers en la participación de estudiantes del colegio Regional Simón Bolívar en la clase de inglés. A través de una metodología cualitativa y un diseño de investigación acción, se utilizaron varios instrumentos para la recolección de datos tales como: un diario de campo, una entrevista y un grupo focal. Los resultados de este trabajo muestran que el uso de dispositivos electrónicos inalámbricos favorece la participación y el compromiso de los estudiantes en la clase de lengua extranjera. Adicionalmente, se pudo observar que los estudiantes desarrollaron estrategias de cooperación y colaboración para el desarrollo de las actividades con los clickers. Este trabajo abre las puertas para que dentro de la misma institución se potencie el uso de estas herramientas en otras asignaturas, así como pretende que se continúe investigando sobre los efectos de los clickers en otros ámbitos educativos como el desarrollo del trabajo cooperativo. | spa |
dc.format.extent | 65 páginas | |
dc.format.medium | Digital | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=324653 | |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Icesi | |
dc.identifier.other | 324653 | |
dc.identifier.reponame | reponame:Biblioteca Digital | |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.icesi.edu.co/ | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10906/85574 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Icesi | |
dc.publisher.department | Departamento de Idiomas | |
dc.publisher.department | Departamento de Pedagogía | |
dc.publisher.faculty | Universidad Icesi. Escuela de Ciencias de la Educación | |
dc.publisher.place | Santiago de Cali | |
dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.proposal | Trabajo colaborativo | spa |
dc.subject.proposal | Lengua extranjera | spa |
dc.subject.proposal | Idiomas extranjeros | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias de aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias de enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Participación | spa |
dc.subject.proposal | Tésis | spa |
dc.subject.proposal | Departamento de Idiomas | spa |
dc.subject.proposal | Educación | spa |
dc.subject.proposal | Departamento de Pedagogía | spa |
dc.title | Effects of the use of clickers for promoting participation in the efl class at regional Simon Bolivar School in San Antonio de los Caballeros in Florida, Valle. | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.local | Tesis de maestría | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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