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Ítem La construcción de política publica en la primera infancia y la situación de los niños y las niñas en Santiago de Cali.(Secretaría de Salud Pública Municipal de Cali, 2011-01-01) Perafán, Héctor FabioLa niñez o Primera Infancia, es considerada como la etapa del ciclo vital, que comprende el desarrollo del niño y la niña, desde su gestación hasta llegar a los 5 años, pero sin haber cumplido los 6 años de vidaÍtem Programas de salud de los niños y las niñas(Secretaría de Salud Pública Municipal de Cali, 2011-01-01) Jaramillo Mejía, Marta CeciliaEl Control de las Enfermedades Diarreicas (CED) en Colombia, ha sido uno de los programas prioritarios para el Ministerio de Salud, dado que en los niños y niñas menores de cinco años constituía la primera causa de morbilidad y mortalidad (1981) y cuando se asociaba a desnutrición, su control era mucho más complejo, por cuanto se relacionaba a deficiente higiene personal y saneamiento, baja educación y precarias condiciones socio-económicas.Ítem Estrategia atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia(Secretaría de Salud Pública Municipal de Cali, 2011-01-01) Perafán, Héctor FabioLa estrategia AIEPI, es una iniciativa que busca poner en pr´actica la Convenci´on de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Ni˜ no, la cual incluye el derecho a la vida, a la supervivencia, a la crianza y el desarrollo, bajo la responsabilidad de los padres, con el apoyo del estado, a la protecci´on contra cualquier tipo de violencia, maltrato y abuso, a ser protegidos y atendidos dignamente por el estado cuando no tienen familia, a la seguridad social, a un nivel de vida que les permita su desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social y a reconocer sus derechos, entre otros.Ítem Factores de riesgo asociados a la deserción estudiantil en la Universidad Icesi(Universidad Icesi, 2013-05-01) Astudillo Rodas, Mauricio; Escobar, Ana Bolena; AsesorSe hizo una revisión del estado del arte respecto a la deserción estudiantil universitaria tanto en la literatura universal como en el caso colombiano (cuyo análisis es liderado por el Ministerio de Educación Nacional a través del Viceministerio de Educación Superior y la Plataforma SPADIES). A partir de lo expresado por la literatura, se propone una definición de deserción para la Universidad Icesi, al tiempo que se propone un modelo teórico para estudiarla. Finalmente, se evalúa teóricamente el Programa de Seguimiento a Estudiantes Readmitidos de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad y se hacen propuestas de política para ser aplicadas en la Universidad.