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    Transformación de la enseñanza de la literatura en el grado décimo (10°) de la Institución Educativa Técnica San Antonio
    (Universidad Icesi, 2018-01-01) Morales, Diego Mauricio; Castaño Lora, Alice; Asesor Tesis; Asesor Tesis
    La presente investigación se centró en la transformación de la enseñanza de la literatura en el grado décimo (10°) de la Institución Educativa Técnica San Antonio, a través del diseño e implementación de una Secuencia Didáctica, la cual permitió desarrollar diversas actividades que dinamizaron los procesos de lectura y escritura en los estudiantes y a la vez, se tomó como pretexto la lectura de la obra literaria “El año que nos volvimos todos un poco locos” escrita por De la Parra (2012), la cual presenta las historias de un grupo de estudiantes durante su proceso escolar y son narradas bajo el formato de monólogos interiores. A partir de esta lectura, se propusieron unos talleres de escritura creativa para iniciar la escritura de textos propios, que luego se transformaron en capítulos de un libro donde los chicos y chicas contaron sus experiencias grupales por medio de la escritura de monólogos interiores.