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Ítem Software de plan de empresa Cisne(Universidad Icesi, 2009-01-01) Varela Villegas, RodrigoApoyar las actividades docentes de los cursos de Creatividad Empresarial y Plan de Empresa, apoyar a alumnos y exalumnos que deseen participar en concursos nacionales e internacionales de Plan de Empresa y dar soporte a empresarios que planeen establecer nuevas actividades empresariales son las principales justificaciones prácticas que tiene este proyecto, pero la razón académica es el hacer desarrollos propios que surjan de los procesos de sistematización de conocimientos, que sobre Plan de Empresa, han venido haciendo los profesores del CDEE y así reforzar nuestro proceso académico.Ítem The business administration curricula at Universidad Icesi and the entrepreneurial competences development(Universidad Icesi, 2010-05-01T22:37:41Z) Varela Villegas, Rodrigo; Network of International Business School ConferenceIn this paper the academic development done at the Center for Entrepreneurship Development at Universidad Icesi, in Cali – Colombia, to design and implement new entrepreneurial formation curricula in the undergraduate Business Management program is described. The new curricula is based upon 13 entr epreneurial competences and the stages that the entrepreneur and the project has to fulfil in addition to the development of the concept of the entrepreneurial components and the entrepreneurial Octahedron The new curricula has five required course an d provide a series of electives courses , internship and final project in entrepreneurship related areas. The basic objectives and the general content of each one of the required courses is presented. The model has also been used in the “Jóvenes con Empresa” Program, a project covering 10.000 university degree holders or students in the main three cities of the country with the support of International Development banÍtem Desarrollo de empresarios basado en competencias empresariales: el caso jóvenes con empresa(Universidad Icesi, 2010-09-08T23:47:21Z) Varela Villegas, RodrigoLa formación de empresarios es un proceso en el cual intervienen un sinnúmero de variables sociales, culturales, psicológicas y económicas que contribuyen, con un conjunto de conocimientos específicos, a desarrollar una serie de competencias que buscan lograr que este empresario en formación tenga altas probabilidades de convertirse en un empresario exitoso, capaz de generar riqueza y desarrollo social a lo largo de su vida. Esta investigación cuyo objetivo principal fue plantear un modelo de formación empresarial tuvo en cuenta: el ciclo de carrera empresarial, diversos elementos de la teoría general de Entrepreneurship y las experiencias que el CDEE ha tenido en los 21 años de actividad en el área con diversos públicos Como resultado de este análisis, la investigación propuso un modelo de formación empresarial fundamentado en dos tipos de competencias: las competencias de conocimiento, (CC) relacionadas con los conocimientos requeridos para el desarrollo de la empresa, y las competencias personales entendidas como las habilidades, comportamientos, actitudes y valores necesarios para convertirse en un empresario exitosos a lo largo del tiempo
Ítem Intención de los estudiantes de la universidad icesi hacia la creación de empresa(Universidad Icesi, 2011-07-30T18:32:52Z) Martínez Romero, Ana Carolina; Peña Guevara, Alba Tatiana; Varela Villegas, RodrigoThis article presents and analyzes the results, for Colombia, of a crosscultural research study of entrepreneurial intentions conducted between Gasse and Tremblay (2009) at the University of Laval in Canada and professors at Icesi University, based on a review of samples of students from Canada, France, Tunisia, and Colombia. In the case of Colombia, a review was conducted of the perceptions, values, and attitudes of undergraduate students taking mandatory and elective Entrepreneurship courses at Icesi University in the first semester of 2009. The results make it possible to evaluate the students’ behaviors in relation to the entrepreneurial process and provide the basis of conclusions relative to the educational process implemented at Icesi University.