15 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 10 de 15
Ítem Las características empresariales y su desarrollo educacional(Universidad Icesi, 2010-06-05T17:55:26Z) Varela Villegas, RodrigoLos últimos años de la Década Perdida de América Latina han mostrado una tendencia significativa y favorable a la modificación de los patrones educacionales, y una frase acuñada en el nacimiento del Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial del ICESI: "Eduquemos para el trabajo y no sólo para el empleo", ha sido la filosofía que ha guiado mucha de la acción tanto del ICESI, como de muchas otras instituciones latinoamericanas que la han acogido como elemento orientador de sus transformaciones.Ítem Reconversión del recurso humano: Estrategia clave del desarrollo para America Latina(Universidad Icesi, 2010-06-08T20:15:47Z) Varela Villegas, RodrigoPublicaciones Icesi No. 44 – Julio/Septiembre 1992. Reconversión del recurso humano: Estrategia clave del desarrollo para America Latina de Rodrigo Varela VillegasÍtem La investigación en el área de desarrollo del espíritu empresarial(Universidad Icesi, 2010-06-08T21:08:58Z) Varela Villegas, RodrigoEn 1986 al iniciarse estos congresos Latinoamericanos sobre Espíritu Empresarial, el CDEE-ICESI abrió un nuevo momento y lugar para la expresión académica de un área de conocimiento que tradicionalmente no había tenido canal propio. Planteaba al inaugurarse ese primer congreso “que el propósito básico de ellos es el de entender un poco más el concepto del Espíritu Empresarial y de las diversas formas de promoverlo y desarrollarlo para lograr que este sea el gradiente o la fuerza impulsora del desarrollo de nuestros países. Ese era un momento muy especial en el cual muy pocas universidades e instituciones del continente tenían unidades académicas, o profesores o cátedras directamente relacionados con el concepto del Espíritu Empresarial. Para muchos, eso del espíritu empresarial no tenía sentido como disciplina académica, eso no había que enseñarlo, eso se daba en forma natural, etc. Algunos más atrevidos en el manejo de su ignorancia decían que sus universidades no tenían esa responsabilidad histórica y otros decían que lo del espíritu empresarial era como el proceso de pelado de una cebolla, en la cual al final no se encuentra corazón o núcleo central.Ítem Espíritu empresarial: estrategia y desarrollo(Universidad Icesi, 2010-06-08T23:51:47Z) Varela Villegas, RodrigoEs hoy claro que los desarrollos nacionales o regionales están más regidos por las actitudes de las personas, que constituyen la nación o la región; que por los factores intrínsecos de ellas como puede ser: la dotación de recursos naturales, o la posición geográfica. Las evidencias de los países del pacífico asiático son incontrovertibles. Mientras esos países nos muestran índice de desempleo inferiores al 3% (tabla #1), nuestras ciudades y regiones luchan con el 10%. El desempleo, es junto con la pobreza y la desintegración social, el mayor problema que enfrenta hoy las diversas sociedades del mundo. El banco Mundial en su “Informe sobre Desarrollo Humano 1994” indica que el desempleo a nivel mundial ataca al 30% de la población activa que se calcula en 2.800 millones de personas. De ellos, más de 130 millones quieren trabajar pero no encuentran en qué 700 millones son subempleados que ya trabajan mucho, pero lo que ganan no les alcanza para su sustento.Ítem Perspectiva empresarial en la educación universitaria(Universidad Icesi, 2010-06-17T16:35:52Z) Varela Villegas, RodrigoColombia, igual que muchos otros países de América Latina y del mundo en desarrollo, tiene como su objetivo central encontrar nuevas formas para promover su desarrollo económico y social, e indudablemente las universidades tienen una responsabilidad muy importante para generar y entregar a la sociedad los líderes, los valores, los conocimientos científicos y tecnológicos, los esquemas operativos y en general la cultura, que pueda orientar las transformaciones y cambios que nuestra gente ha estado esperando recibir por un largo periodo de tiempo y que ya empiezan a exigir. Los educadores, en nuestros países tenemos que entender que los problemas sociales, económicos y políticos han alcanzado tal nivel que si no se les da un tratamiento serio y profundo y se producen modificaciones importantes, ellos pueden generar un desafío a la estabilidad de nuestros sistemas políticos. Esta convicción que espero que compartamos, debe orientar a las Universidades del Continente a ser entidades realmente activas y posiblemente líderes, en el estudio y la solución de los problemas nacionales.Ítem La educación empresarial en el ICESI(Universidad Icesi, 2010-06-17T17:07:25Z) Varela Villegas, RodrigoAntes de entrar en materia de lo que ha sido y de lo que es la educación para el fomento de la iniciativa empresarial dentro del Centro de Desarrollo del Espíritu empresarial del ICESI, Miremos un concepto bajo el cual hemos estado funcionando. Alguien dijo que el “hombre razonable se adapta al mundo, que el hombre irrazonable busca que el mundo se adapte a él, pero que todo progreso depende de los hombres irrazonables”, este pensamiento tal vez es lo que pudiéramos llamar la concepción de base del Espíritu Empresarial. Lo que de pronto nos ha pasado a todos debido en la manera en que los más adultos fuimos educados e que nos acostumbraron a adaptarnos al mundo que se nos presentara y no nos enseñaron que podíamos tratar de transformarlo o de cambiarlo.Ítem Hacia una educación con perspectiva empresarial(Universidad Icesi, 2010-06-17T17:13:54Z) Varela Villegas, RodrigoColombia, igual que muchos otros países de América Latina y del mundo en desarrollo, tiene como su objetivo central encontrar nuevas formas para promover su desarrollo económico y social, e indudablemente las universidades tienen una responsabilidad muy importante para generar y entregar a la sociedad los líderes, los valores, los conocimientos científicos y tecnológicos, los esquemas operativos y en general la cultura, que pueda orientar las transformaciones y cambios que nuestra gente ha estado esperando recibir por un largo periodo de tiempo y que ya empiezan a exigir. Los educadores, en nuestros países tenemos que entender que los problemas sociales, económicos y políticos han alcanzado tal nivel que si no se les da un tratamiento serio y profundo y se producen modificaciones importantes, ellos pueden generar un desafío a la estabilidad de nuestros sistemas políticos. Esta convicción que espero que compartamos, debe orientar a las Universidades del Continente a ser entidades realmente activas y posiblemente líderes, en el estudio y la solución de los problemas nacionales.Ítem Espíritu empresarial en la educación primaria: la experiencia del CDEE(Universidad Icesi, 2010-06-17T19:17:14Z) Lozano Posso, MelquicedecEl Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial del ICESI (CDEE) dentro de su objetivo principal de motivar y formar a la comunidad bajo su área de influencia en el desarrollo de acciones creativas que impulsen la generación de nuevas empresas que ayuden a solucionar el problema del desempleo del país, diseñó desde su inicio una serie de actividades de docencia, investigación, extensión y servicios.Ítem El nuevo ambiente mundial y el papel del ingeniero en él(Universidad Icesi, 2010-06-17T19:34:32Z) Varela Villegas, RodrigoEn este artículo deseo presentar algunas ideas sobre aspectos relacionados mas con nuestro inmediato pasado, años 1990 y 1991, y con las indicaciones que a partir de ellos están haciendo diversos analistas mundiales a quienes en el transcurso del años 1992 he podido oír o leer.Ítem El proceso educativo empresarial: visión del CDEE-ICESI(Universidad Icesi, 2010-06-17T19:44:49Z) Varela Villegas, RodrigoEs indiscutible el gran crecimiento que en los últimos años ha tenido la educación empresarial en todos los niveles educativos. Estos procesos educativos se han visto acompañados de una serie de procesos investigativos sobre los diversos aspectos de la acción del empresario, los cuales han llevado a diversos autores a proponer esquemas alternativos para explicar el proceso empresarial. Aun en el ámbito de empresas consultoras privadas se han realizado evaluaciones de ciertas hipótesis y modelos, que han generado controversias académicas interesantes sobre cada uno de los componentes de dichos modelos. Algunos autores claman éxito de su modelo, porque luego de un proceso intenso de selección de los participantes en un seminario o en programa formativo, en que se escoge a aquellos que cumplan ya la mayoría de las diversas características definidas para el empresario, se observa que muchos de los participantes crean empresa.
